8月20日，浙江农林大学“寻访雷锋精神”大学生暑期社会实践团前往辽宁大学法学院参观交流，并就雷锋精神的培育以及雷锋精神培育大中小学一体化进行深入探讨。此次活动旨在探讨新时代背景下如何更好地继承和发扬雷锋精神，并促进教育体系内的有效衔接与实践。
会上，双方介绍了各自学校学雷锋活动的基本情况，包括组织形式、活动内容等，同时围绕雷锋精神的内涵与实践展开了深入讨论。浙江农林大学通过建立浙江农林大学“雷锋班”整合全校师生资源，组织校内外志愿服务活动，在弘扬雷锋精神的同时有效促进了大学生社会实践能力的培养。辽宁大学则注重整合课程资源、竞赛项目以及固定的活动项目以促进雷锋精神的全面推广。双方均认为雷锋精神应贯穿于教育的各个阶段，通过组织志愿服务、社会实践、课题研究等形式，依托学院专业特色，当地资源和文化，推动雷锋精神教育更加系统化、常态化。随后，双方分享了各自在推进雷锋精神培育大中小学一体化教育方面的经验与做法，同时指出现存机制不系统、不完善的问题，共同探讨解决方案。此外，双方还讨论了教师在雷锋精神培育中的角色与作用，建议从课程设置、活动组织、教师培训等多个方面入手，使雷锋精神的教育贯穿学生成长的全过程。
座谈会最后，实践团为辽宁大学法学院送上了用浙江农林大学刨切竹技术制成的雷锋日记和刨切竹制成的雷锋主题明信片，旨在加深彼此之间的交流。此次参观交流活动的成功举办不仅拉近了双方之间的距离，也为未来更广泛、更深入的合作奠定了坚实的基础，为推动雷锋精神的传播与落实提供了新的思路。
