1.基本情况：
吴俊龙，男，副教授，天津外国语大学英语语言文学硕士，华东师范大学世界文学与比较文学博士,美国密歇根州立大学访问学者。现任浙江农林大学文法学院副院长，兼任浙江省比较文学与外国文学学会理事，浙江省大学英语研究会常务理事，杭州市外文学会常务理事等。研究方向为英美文学与生态批评。在《外语教学》、《西安外国语大学学报》等核心刊物上发表论文10多篇，主持和参与教改与科研项目近10项。
2.主要科研成果：
1）从《雨王汉德森》看贝娄作品中的浪漫主义思想[J].安徽工业大学学报（社会科学版），2009（2）。
2）追求精神的重生——《雨王汉德森》中的死亡主题解读[J].黑龙江教育学院学报, 2009（4）。
3）幻灭中的重生贬抑下的褒扬——从盖茨比之死看菲茨杰拉德对美国梦的矛盾心理[J].重庆科技学院学报（社科版）, 2009（5）。
4）一件珍贵的精神礼物——论《洪堡的礼物》中的浪漫主义创作倾向[J].名作欣赏, 2010（8）。
5）个人、自然和想象力：浪漫主义视角下的索尔·贝娄小说创作[J].长江大学学报（社会科学版），2011（2）。
6）索尔·贝娄与浪漫主义传统[J].南昌教育学院学报，2011（9）。
7）论约翰·巴勒斯写作中的自然、文化与科学[J].学术探索，2014（7）。（CSSCI扩展版）
8）约翰·巴勒斯的生态批评思想[J].长江大学学报（社科版），2015（11）。
9）约翰·巴勒斯：一个被“遗忘”的自然作家与生态批评家[J].西安外国语大学学报，2015（4）。（CSSCI扩展版）
10）论约翰·巴勒斯自然文学的创作特点[J].外语教学，2019（2）。（CSSCI）
3.主持与参与的课题：
1）索尔·贝娄作品中的浪漫主义创作倾向，浙江农林大学科研启动，2004年12月—2006年12月，主持，已完成；
2)索尔·贝娄作品中的死亡主题研究,浙江农林大学发展基金，2006年12月—2008年12月，主持，已完成；
3）英语专业口语技能提高策略研究与实践，浙江农林大学校级教改课题，2007年11月—2009年11月，主持，已完成；
4）索尔·贝娄与浪漫主义研究，浙江省教育厅，2009年11月—2011年11月，主持，已完成。
5）约翰·巴勒斯的生态思想研究，浙江省外文学会专题研究重点项目，2013年12月—2015年12月，主持，已完成。
6）理雅各英译《中国经典》》话语实践与中国文化形象构建，教育部人文社会科学研究项目，参与，2016年7月—2019年7月，排名第4，进行中。
7）英国现实主义小说中荷兰画派的文化记，浙江省哲学社会科学规划项目，2016年8月—2019年8月，参与，排名第2，进行中。
4. 参加教学与科研会议：
1）2006年6月2--4日参加由南京大学举办的“当代英语国家文学研究的文化视角”研讨会；
2）2007年11月16日参加在北京举办的“首届全国英语演讲教学与研究”学术研讨会；
3）2009年10月31-11月1日参加由南京大学举办的“美国文学研究与教学在中国”研讨会。
4）2014年10月24-26日参加由中国人民大学苏州校区举办的“全球化语境中的美国文学研究——全国美国文学研究会第十七届年会”。
5）2015年10月23—25日参加全国由浙江农林大学举办的2015年浙江省外国文学年会暨“外国文学经典生成与传播暨生态文学”学术研讨会。
6)2018年10月25-26日参加由全国外语院校科研管理协作会主办、浙江外国语学院承办的“第十届外语院校繁荣发展哲学社会科学研讨会暨全国外语院校科研管理协作会年会”。
5. 主要学习培训与进修：
1）2006年8月在上海由外教社举办的“英语多媒体教学与研究”暑期培训；
2）2007年8月在北京由外研社举办的“问卷调查方法与实践” 暑期培训；
3）2008年9月-2009年2月在美国密歇根州立大学做访问学者。
4）2011年5月6-7日参加由浙江农林大学主办的高等学校骨干教师培训。
5）2016年8月8-12日在南京参加由外研社举办的“微课在翻转课堂中的应用”的暑期培训。
6.获奖情况
1）2007年获得外国语学院第四届青年教师教学基本功比赛三等奖；
2) 2008年获得外国语学院“三育人”先进个人；
3）2011年获得浙江农林大学“外语‘口语寝室’与课堂互动教学模式研究与实践”教学成果二等奖；
4）2011年获得浙江农林大学“英语专业导教结合、课程协同教学体系改革与实践”教学成果二等奖。
5）论文《论约翰·巴勒斯写作中的自然、文化与科学》获2014年“浙江省第二届外国文学优秀论文奖”优秀奖。
6）获2014-2015年度外国语学院“优秀班主任”称号。
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