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文法学院举办研究生教学创新公开示范课活动


【发布时间:2024-11-08 13:00:15     文章作者:     点击量: 次】


为加强研究生课程建设,提高研究生课堂教学水平,提升研究生培养质量,我院于11月7日组织开展了研究生教学创新公开示范课活动。本次活动特别邀请了研究生院副院长杨胜祥教授和研究生教学督导组组长王长金教授,作为本次示范课专家进行指导点评。

本次遴选了公共管理学科的臧晓霞和法学学科谷津两位年青博士进行研究生课程公开示范教学活动。示范课活动首先由两位教师分别进行20分钟的讲课,再由现场听课教师进行评价反馈,最后由专家进行现场点评。谷津老师讲授了研究生专业选修课《气候变化诉讼》,臧晓霞老师讲授了《农业政策》。

(两位教师现场讲课)

(现场教师评价反馈)

研究生院副院长杨胜祥教授对本次活动给予好评,肯定文法学院对学校研究生教学做出的贡献,同时对研究生教学提出几点希望:一、做好PPT的取舍,提倡板书回归传统,做好现代与传统教学方式的融合;二、做好研究生教材讲义的建设,加强研究生课程团队建设,让课程有学科的交叉与融合,使研究生课程更丰富;三、强化以学生为中心的课堂教学,学生的体验感作为研究生教育教学的唯一标杆。

(专家杨胜祥教授点评发言)

本次活动校研究生教育督导王长金教授给予了高度评价。肯定了各任课教师精心的课程准备、饱满的教学热情,同时也提出了建议:一、要处理好老师、学生和PPT三者的关系,讲课内容要与PPT讲稿一致,做好课堂师生互动;二、PPT逻辑要清晰明了,便于听课学生掌握知识要点;三、要注意课堂语言,把文本语言生动转化为上课语言,言简意赅让学生能听懂;四、要把握好上课台风,既保持好上课风度又做好课堂互动交流。

(专家王长金教授点评发言)

最后文法学院副院长张永亮教授总结致辞,充分肯定本次举办研究生教学示范课的意义,学院将会多组织此类教学交流研讨活动,同时总结研究生教学与本科生教学的不同,强调研究生课堂教学要处理好宏观与微观的关系、理论与实务的关系、讲授与互动的关系,本科生与研究生的关系、基础知识与学术前沿的关系。

(张永亮教授总结致辞)


(文法学院图/文 赵黄芳)



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