10月15日，巴西北里奥格兰德州联邦职业教育学院（IFRN）"职业教育中的语言教学与国际化"研究生课程正式开讲。该课程是IFRN职业教育研究生项目（PPGEP/IFRN）首门全程英语授课的课程，标志着该校语言政策实现重要转变，也成为中国—巴西国际中文教育与职业教育合作的典范案例。这一国际化举措的背后，是我校外国语言文学学科国际中文教育专业硕士点人才培养成效的直接体现。
我校外国语言文学学科依托国际中文教育专业硕士点，始终坚持国际化办学方向，主动对接国家中文教育国际传播需求。在此次我校与IFRN的友好合作中，硕士点研究生逯钰、姚梦怡两位同学于8月15日抵达巴西，开展中文教学与联合培养学习。
在巴西期间，两位同学充分发挥专业素养，先后在IFRN纳塔尔历史中心校区、纳塔尔北部校区及学院总部承担中文教学任务，将汉语教学与中国文化体验融入巴西职业教育课堂，赢得当地师生广泛好评。与此同时，她们修读PPGEP/IFRN项目课程，并在纳塔尔中心校区学习葡萄牙语，实现"以教促学、以学促研"的良性循环，充分展现了硕士点研究生过硬的专业能力和跨文化交际水平。
该课程由Bruno Rafael Costa博士、Ilane Cavalcante博士和Tito Matias博士共同主讲，围绕国际化、跨文化性、英语作为教学媒介语以及文学在语言教学中的作用等议题展开研讨。逯钰、姚梦怡两位同学深度参与课程研讨与教学实践，在不同文化、语言和教育视角的对话中拓宽了学术视野，其表现得到IFRN方面的高度认可。
她们不仅是中文传播的使者，更是两校学术文化交流的桥梁，充分体现了我校国际中文教育硕士点"立足浙江、面向世界"的人才培养定位。
该项目由IFRN国际化系统指导处（DINT）与北里奥格兰德州教育与技术发展支持基金会（FUNCERN）共同促成，进一步拓展了我校外国语言文学学科的国际合作网络，助力构建与全球知识和经验紧密联结的职业教育合作模式。
据悉，应IFRN邀请，我校外国语言文学学科带头人张晶教授将于12月17日进入课堂，围绕"跨文化方法"作专题讲座，与巴西同行深入交流语言教学与国际化前沿理念。这既是两校学术合作深化的重要标志，也为中国—巴西国际中文教育与职业教育合作提供了可资借鉴的典范，将进一步提升我校外国语言文学学科在拉美地区的影响力。
国际化意味着开阔视野、共享知识、架设桥梁。近年来，我校外国语言文学学科国际中文教育专业硕士点持续推进"中文+职业技能"海外实践，从学生互派、中文教学到联合学术研究，国际合作成果丰硕。未来，学科将继续以中文教育为纽带、以跨文化研究为引领，为国际中文教育事业和中外人文交流作出更大贡献。
（图文/张晶）
