11月5日下午，吴越文化讲坛第三讲在衣锦报告厅顺利举行。本次活动以“走进中华农耕文明——吴越文化与《耕织图》”为主题，旨在带领师生溯源吴越地域历史，解读《耕织图》的文化内涵，传承中华优秀农耕文脉。临安区委党史研究室、於潜镇社会事务办相关负责人、文法学院党委书记苏小菱、教师代表及五百余名在校学生参与本次活动，讲座由浙江农林大学文法学院特聘教授臧军主讲。
讲座中，臧军教授首先厘清吴越文化的学术概念，区分先秦吴越文化与五代吴越国文化，介绍临安吴越文化博物馆馆藏情况以及吴越文化在浙江省文化建设中的定位，呼吁在校学生关注临安本土在地文化。随后，他系统解读南宋《耕织图》，介绍该图集由南宋於潜县令楼璹实地走访创作，全套共计45幅，耕图21幅、织图24幅，每幅配有五言诗，是较早完整记录古代农桑生产全流程的图像科普典籍。他讲述了《耕织图》在国内复刻传播，远播日本、欧洲的传播历程，结合赴法国、意大利实地考察见闻，阐释我国古代农业技术的历史地位，引导青年树立文化自信。
接着，臧军教授分析《耕织图》诞生于临安於潜的多重成因。五代吴越国“保境安民、劝课农桑、耕读传家”的治理传统推动江南经济文化繁荣，两宋之交北方人口南迁带来现实民生需求，加之楼璹个人学识阅历，多重条件共同促成这部作品问世。他强调田野调查对文史研究的重要作用，鼓励学生开展实地调研。臧军教授还介绍耕织文化活化转化的相关实践，包括耕织文化研究中心建设、青少年科普读物编撰、於潜当地实体文旅项目打造、多元传播载体开发，以及通识课程、学生社团建设等工作。
在互动问答环节，同学们积极围绕劳动观培育、《耕织图》的社会影响等方面提出问题，臧军教授逐一作出解答，现场氛围融洽。
本次活动的顺利开展，为同学们搭建起了解吴越文化与传统农耕文明的学习平台，进一步推动地方历史文化进校园。活动的成功举办，将激发广大学生对本土传统文化的探究热情，助力学生加深对中华农耕文脉的认知理解。
（图/徐朴静、李馨蕊 文/王珞祎）
